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Accueil/Les dix modules/Modules 4 à 6

Modules 4 à 6

Communiquer, accompagner les parents et les couples

Le cœur de la formation : comment parler et questionner, comment épauler des parents, comment accompagner un couple.

Une théière et deux verres de thé posés sur une table en bois devant une étendue d'eau

Quand deux personnes ou toute une famille se parlent mal, la conversation tourne en rond. Ces trois modules vous donnent de quoi la remettre en mouvement : une manière de questionner, des repères pour le rôle de parent, un modèle pour comprendre ce qui fait tenir un couple.

04

La communication familiale et les questions du coach

Le module 4 aborde les spécificités de la communication dans une famille et des techniques de communication efficaces. Il montre aussi les questions qu'il est possible de poser aux différentes étapes d'un accompagnement.

  • Le pouvoir des questions, et l'importance pour le coach de se positionner en non-sachant.
  • La communication familiale : schémas relationnels et de communication, types de famille, questionnaire d'évaluation.
  • La promotion de bonnes pratiques de communication.
  • L'approche focalisée sur les solutions.
  • L'écoute réflective et l'entretien motivationnel.

Se positionner en non-sachant demande de l'entraînement : on a tous envie de conseiller. Vous apprenez à garder la main sur le cadre et à la laisser aux clients sur le fond. Pour pratiquer l'écoute à deux voix, la trame de la page En coulisses du cursus vous donne un avant-goût.

05

Le coaching parental

Les stratégies parentales que tout coach en relations familiales doit connaître, avec une étude de cas qui montre comment traduire de façon cohérente ses connaissances sur le développement de l'enfant.

  • La définition du coaching parental.
  • La théorie de l'attachement, la théorie cognitive et développementale, la théorie du développement moral, le comportementalisme et la théorie de l'apprentissage.
  • Les styles parentaux et le coaching émotionnel parental.
  • Les bonnes pratiques parentales.
Repères sur les styles parentaux, à compléterQuatre cases croisant le niveau de chaleur et le niveau de cadre dans l'éducation.Cadre posé à l'enfant, du plus souple au plus fermeChaleur envers l'enfantChaleureux et soupleÉcoute large, cadre à préciserExemple à noter : ____________Chaleureux et structurantÉcoute et règles clairesExemple à noter : ____________Distant et souplePeu de présence, peu de cadreExemple à noter : ____________Distant et fermeRègles fortes, peu d'échangeExemple à noter : ____________
Repères à compléter sur les styles parentaux, à imprimer pour vos premiers entretiens
06

Le coaching conjugal

Le module 6 s'intéresse aux relations conjugales. La plupart des concepts s'appliquent à toutes les formes de relations humaines, ce qui les rend utiles aux coachs comme à leurs clients.

  • Ce qu'est le coaching conjugal et son histoire.
  • Les sept principes des couples heureux.
  • Un modèle des relations heureuses.
  • Comment accompagner les couples pour construire des relations saines.

À l'issue des modules 4 à 6, vous serez capable de

  • Poser une question ouverte, puis une deuxième qui approfondit la première.
  • Reformuler ce qu'une personne exprime sans y ajouter votre interprétation.
  • Situer un parent dans les grands styles éducatifs et proposer des pistes concrètes.
  • Présenter à un couple les sept principes des couples heureux et partir de ce qui fonctionne déjà.

Un mot de la formatrice

Pour ces trois modules, Thaïs Brémond recommande de garder un carnet à côté de soi : une colonne pour ce qu'on entend, une pour ce qu'on ressent, une pour la question qu'on aurait pu poser. Au bout de quelques séances d'entraînement, le carnet devient un outil de travail que vous gardez pour la suite.

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